「网赚项目网」福建省教育厅发布指导意见 进一步加强家庭教育

2020-03-26 15:31:45 109 网赚项目 福建省,教育厅,指导,意见,进一步,教育工作,家庭教育,的

  原题 福建省教育厅关于进一步加强家庭教育工作的指导意见

  闽教思〔2020〕1号

  各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局,省属中小学:

  为深入贯彻落实全国和全省教育大会精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,加快形成家庭教育社会支持网络,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现结合我省实际,就进一步加强家庭教育工作提出如下指导意见。

  一、进一步强化家长在家庭教育中的主体责任

  1.压实家长依法履行家庭教育职责。积极配合省直相关部门,加快制定出台《福建省家庭教育促进条例》,加大《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规的宣传教育力度,不断强化家长主体责任意识,及时了解掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点,遵循孩子成长规律,依法履行家庭教育法定义务,提高家庭教育的自觉性、有效性。

  2.不断提升家庭教育水平。通过组织编写出版《家庭教育指导手册》,在福建教育电视台开设《家长课堂》、开展家庭教育宣传周等方式,加强家庭教育知识的普及宣传,推动家长系统掌握家庭教育科学理念和方法,增强家庭教育本领,用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子;坚持立德树人导向,以端正的育儿观、成长观、成人观引导孩子形成正确的世界观、人生观、价值观,重视以身作则和言传身教,以自身健康的思想、良好的品行教育影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯;推进家庭教育和学校教育、社会教育有机融合,不断拓展家庭教育空间。

  二、进一步强化学校在家庭教育中的重要作用

  3.强化学校家庭教育工作指导。各地教育部门要积极推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,逐步建成以分管德育工作的校长、幼儿园园长、德育主任、年级长、班主任、德育课老师为主体,专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的家庭教育骨干力量。将家庭教育工作纳入教育行政干部和中小学校长培训内容,将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量,并与教师职称评聘综合考量。

  4.丰富学校指导服务内容。各地教育部门和中小学幼儿园要坚持立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入家庭教育工作实践,传承弘扬中华民族优秀传统家庭美德。要举办家长培训讲座、交流会和咨询服务,通过专家讲授、案例教学、家长现身说法等,开展先进教育理念和科学育人知识指导。定期开展家长和学生共同参与的参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益活动。以重大纪念日、民族传统节日为契机,通过丰富多彩的文艺、体育等活动,增进亲子沟通和交流。及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现,营造良好家校关系和共同育人氛围。

  5.发挥好家长委员会作用。中小学幼儿园要普遍建立家长委员会,推动建立年级、班级家长委员会,并将其纳入学校日常管理,制订完善家长委员会章程,将家庭教育指导服务作为重要任务。家长委员会要邀请有关专家、学校校长和相关教师、优秀父母组成家庭教育讲师团,面向广大家长定期宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

  6.共同办好家长学校。各地教育部门和中小学幼儿园要配合妇联、关工委等相关组织,在队伍、场所、教学计划、活动开展等方面给予协助,共同办好家长学校。中小学幼儿园要把家长学校纳入学校工作的总体部署,帮助和支持家长学校组织专家团队,聘请专业人士和志愿者,设计较为具体的家庭教育纲目和课程,开发家庭教育教材和活动指导手册。中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动。幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。

  三、进一步强化家庭教育社会支持网络的构建完善

  7.构建家庭教育社区支持体系。各地教育部门和中小学幼儿园要与相关部门密切配合,推动建立街道、社区(村)家庭教育指导机构,利用节假日和业余时间开展工作,每年至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动,纳入社区教育体系。鼓励支持教师到街道、社区(村)开展志愿服务,为家长提供公益性家庭教育指导服务。

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